Inovasi Pendidikan Islam NU menjadi sebuah topik yang semakin populer di kalangan para pendidik dan praktisi pendidikan di Indonesia. Dengan pendekatan pembelajaran dan kurikulum yang berbasis ajaran Islam, NU memberikan kontribusi yang signifikan dalam mengembangkan sistem pendidikan yang lebih holistik dan berorientasi pada nilai-nilai Islam.

Pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam pendidikan Islam NU didasarkan pada prinsip-prinsip ajaran Islam yang mengutamakan keberagaman, toleransi, dan penghargaan terhadap ilmu pengetahuan. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. H. Said Aqil Siradj, Ketua Umum PBNU, yang menyatakan bahwa “Pendidikan Islam NU harus mampu memberikan kontribusi dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berpikiran kritis.”

Dalam konteks pembelajaran, guru-guru di lembaga pendidikan Islam NU didorong untuk menggunakan pendekatan yang tidak hanya mengedepankan transfer pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan akhlak mulia. Hal ini senada dengan pendapat Prof. Dr. KH. Ma’ruf Amin, Ketua Umum MUI, yang mengatakan bahwa “Pendidikan Islam harus mampu menciptakan manusia yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia.”

Selain pendekatan pembelajaran, kurikulum yang digunakan dalam pendidikan Islam NU juga dirancang berdasarkan ajaran Islam yang mengedepankan pembentukan akhlak mulia dan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan. Menurut KH. A. Mustofa Bisri, salah satu tokoh NU, “Kurikulum pendidikan Islam harus mampu mengintegrasikan antara ilmu pengetahuan umum dan agama agar dapat menciptakan manusia yang seimbang dalam berbagai aspek kehidupan.”

Dengan adanya inovasi pendidikan Islam NU yang mengedepankan pendekatan pembelajaran dan kurikulum berbasis ajaran Islam, diharapkan dapat memberikan kontribusi yang positif dalam pembentukan generasi yang berkualitas dan mampu menghadapi tantangan zaman. Sebagaimana yang dikatakan oleh Prof. Dr. KH. Said Aqil Siroj, “Pendidikan Islam NU harus menjadi pilar utama dalam pembangunan karakter bangsa yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam.”